TEXTOS EXPOSITIVOS
11 DE ABRIL DE 2012 objetivo: trabajar y documentar los textos expositivosACTIVIDAD 1. buscar en 3 direcciones diferente la definición de un texto expositivo y escribir dos párrafos con lo que cada uno entendió de que es un textos expositivos
2. que partes forma un texto expositivo y explica cada una
3. digite un texto expresivo que contenga todo las partes del punto dos
NOTA: acompaña las preguntas con imágenes y vídeos si es necesarioSOLUCIÓN1.Se pueden distinguir dos tipos de textos expositivos: Por un lado, los divulgativos que informan de temas de interés general para un público no especializado, sin conocimientos previos. Pertenecen a este tipo de textos: las conferencias, los libros de textos, los artículos periodísticos, exámenes, reseñas, etc. Por otro lado, los especializados que no sólo informan sino que pretenden hacer comprender aspectos científicos, por lo que exigen un receptor más especializado, con un mayor grado de conocimiento del tema. Presentan, por tanto, una mayor complejidad sintáctica y léxica. Pertenecen a este los textos científicos, jurídicos, humanísticos, etc.Algunas características lingüísticas de los textos expositivos son: - La objetividad (tendencia del uso de la 3ª persona verbal, léxico denotativo). - Uso de oraciones impersonales y enunciativas. - Claridad, precisión. - Uso preferente del presente intemporal y del modo indicativo. Puntualmente, el uso del imperfecto si se trata de la descripción de procesos. - Uso de conectores (ordenadores del discurso, explicativos, ejemplificadores). - Empleo de recursos como las comparaciones, definiciones, enumeraciones, ejemplos.Los textos expositivos son conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías..
Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar sobre un tema determinado, de manera que el autor en ningún caso plasme sus opiniones, pensamientos o sentimientos.
http://es.wikipedia.org/wiki/Texto_expositivo
Un texto expositivo es aquel que, como lo indica su nombre, tiene como finalidad explicar algo, por lo tanto, podemos deducir que responde a la pregunta "¿qué es?", a diferencia del texto descriptivo, que responde a la pregunta "¿cómo es?"
Sus características principales son:
-Proposiciones nucleares (centrales, importantes en el texto)
-Predicados complementarios (información que se añade)-Uso de conectores lógicos.-Utilización del metalenguaje (explicación de expresiones científicas, por ejemplo)Ejemplos de esta tipología textual pueden ser una clase, un video educativo, etc.Decirte un tema es difícil, depende de qué orientación deba ser el texto: científico, de la realidad...Como te sugirieron, hablá sobre algún tema que te interese, recordá que tenés que explicar qué es, de modo que te conviene basarlo en un objeto. Por ejemplo: "La célula", por decir algo. Es un "objeto" que puedes explicar.La estructura del texto expositivo-argumentativo implica:-Enunciado.-Explicación.-Recapitulación.-(Aplicación) > (Puede estar o no)
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080401104929AA7NOIw
El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (=enseñar =finalidad pedagógica) sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial..Los textos expositivos pueden ser:DIVULGATIVOS, es decir, textos que informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimientos previos sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes,conferencias, coleccionables…) ESPECIALIZADOS, es decir , textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes, artículos de investigación científica
extraído de: http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/exposicion/exposicion.htm
DEFINICIÓN PROPIA
la función del texto informativo es difundir conocimientos estos se dividen en dos tipos que son:
textos divulgativos: estos trasmiten temas generales de interés al publicotextos especializados: no sólo informan sino que pretenden hacer comprender aspectos científicos, por lo que exigen un receptor más especializado, con un mayor grado de conocimiento del tema. Presentan, por tanto, una mayor complejidad sintáctica y léxica. Pertenecen a este los textos científicos, jurídicos, humanísticos, etc
2.La estructura de los textos expositivos es muy simple. Los textos expositivos se suelen dividir en tres partes: presentación, desarrollo y conclusión.La primera parte puede incluir el marco (lugar y tiempo), el tema o asunto, la hipótesis, los objetivos, etc.A continuación se pasa a desarrollar el tema o asunto, lo que puede ocupar varios apartados distribuidos en varios párrafos. A lo largo de estos párrafos se va progresando en la información que recibe el destinatario. Es decir, cada párrafo aporta más información, que es, en cierto modo, una ampliación de la anterior.Finalmente se llega a la conclusión, que resume todo lo dicho.Veámoslo de forma esquemática:- MARCO: LUGAR, TEMA. ASUNTO, HIPÓTESIS, OBJETIVOS...
- DESARROLLO TEMÁTICO
- CONCLUSIÓN
La exposición de los hechos se puede presentar de varias formas:- Estructura deductiva: al principio del texto se presenta la idea principal y a continuación se explica o se demuestra con datos particulares.
- Estructura inductiva: se parte de los datos particulares para llegar a la conclusión, que es la idea principal.
- Estructura mixta: es una mezcla de las dos anteriores. Se parte de la idea principal, se pasa a los datos particulares y en la conclusión se vuelve a la idea principal. También se llama circular o de encuadre.
ASPECTOS GRAMATICALES DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS- Recuerda que la exposición es propia de los textos científicos, informativos (periodísticos) y del ensayo.
- Los textos expositivos deben ser claros, por lo que se han usar oraciones simples y coordinadas. Es decir, oraciones breves, sencillas.
- La función que predomina es la referencial: el mensaje debe reflejar la realidad y no la subjetividad del emisor.
- La exposición se puede mezclar con la narración, la descripción y la argumentación: se puede presentar, por tanto, en lo que llamamos textos mixtos.
- El vocabulario será el específico de cada ciencia, pero también dependerá del carácter divulgativo o especializado que posea.
- Los tiempos verbales usados: fundamentalmente se usa el presente por su carácter intemporal, es decir, que no sitúa la acción en un momento determinado
3.la tecnologia: la tecnología es un sistema que le ha ayudado mucho al hombre para todos sus inventos por ejemplo para los computadores para los carros y para muchas cosas mas.la tecnologia ayuda tambien mucho en las empresas para las maquinas, . Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. en los tiempos de ahora la tecnología es el mas grande medio de información entretenimiento y de aprendizaje extraido de: http://www.youtube.com/watch?v=RHZ9XkWJ72k
3.la tecnologia: la tecnología es un sistema que le ha ayudado mucho al hombre para todos sus inventos por ejemplo para los computadores para los carros y para muchas cosas mas.
la tecnologia ayuda tambien mucho en las empresas para las maquinas, . Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas.
en los tiempos de ahora la tecnología es el mas grande medio de información entretenimiento y de aprendizaje
extraido de: http://www.youtube.com/watch?v=RHZ9XkWJ72k
